في إطارِ فَعاليّاتِنا الصّفّية، شَهِدْنا نشاطًا مشتركًا جمعَ بين مادّتَيْ اللّغةِ العربيّة واللّغةِ الإنكليزيّة، قامَ بهِ تلامذةُ الصّفﱢ الثّالثِ الأساسيّ. بَدا النّشاطُ تجسيدًا حيًّا لقِيَمِ العملِ الجَماعيّ، حيثُ انقسمَ الأطفالُ الصّغارُ في الملعبِ إلى فِرَقٍ مختلفة، وتَعاونوا، تحتَ إشرافِ معلّماتِهم، على تنفيذِ أنشطةٍ متنوّعةٍ مليئةٍ بروحِ الحماسِ والبهجة. كانَ كلُّ طفلٍ يعزّزُ قوّةَ الآخرِ للوصولِ إلى الهدفِ المشتركِ وتحقيقِ النّجاح، وقد شكَّلَ هذا النّشاط ُفرصةً لتعزيزِ قِيَمِ التّعاونِ والعملِ الفريقيّ بينَ الأطفال
