Dans ces podcasts, venus tout droit de notre campus de Hitmi, les élèves du primaire s’expriment sur des sujets divers. Cet épisode porte sur les
Category: Voices
Previously opinion
Si vous deviez défendre une cause, quelle serait-elle et pourquoi ? Voici le texte de Clara Karam contre le nationalisme rampant. Mon peuple “Le nationalisme
Explore the ongoing issues of oppression and genocide in our world today through the eyes of ninth grader Mayssam Sebaaly. Despite progress, these problems persist,
Perla Bechara in EB8A wrote this incredible poem about her academic journey. Check it out below! In the realm of knowledgeOnce a weapon sharpI wielded
Vivianna-Rebecca Honein of EB8C wrote a wonderful poem about dreams. We are so proud of her imaginative and creative mind! In Worlds of WonderIn worlds
Michael Sleiman of Grade 9D wrote this compelling essay about the impact ongoing genocides can have on the world. It’s great to see our students
À ce premier regard, au début de notre histoire, à cette première danse, au premier sourire, à cette première et dernière sensation que j’ai ressentie
À ceux qui trichent, qui mentent et qui tuent, qui arnaquent, qui déjouent, qui vivent puis meurent, qui chantent, qui dansent, qui ne regardent jamais
Carl Kiwan in Grade 7D wrote this incredible dystopian story! At LSQ, we are so proud of our creative students and their brilliant minds that
Autrefois, Faisait un temps, Qu’on n’a vu aucune fois, Depuis très longtemps, Un renard affamé, Allait laisser la vie, Mais deux marchands par-là passaient, Et