
احتفلَ أطفالُ الرّوضتيْن الأولى والثّانية بيومِ اللّغة العربيّة وسْطَ أجواءٍ مليئة بالفرح والتّفاعل، مستمتعينَ بمجموعةٍ من الأنشطةِ الصفيّة واللاّصفيّة الهادفة. فقد أبدعَ أطفالُ الرّوضة الثانية بتزيين كلمة “الضاد”، بينما صمّمَ أطفالُ الرّوضةِ الأولى ميدالياتٍ كُتبَ عليها عبارة “أحبُّ لغتي العربيّة”، في تعبيرٍ صادقٍ عن انتمائهم للغتِهم الأمّ
وفي السّاحاتِ الخارجية، تألّقَ الأطفالُ أيضًا في “مهرجان المفردات”، بمشاركةِ أهلِهم في تصميم أزياء مستوحاة من مفردات اللّغة. وقد ارتدى كلُّ طفلٍ زيًّا يجسّدُ مفردةً اختارَها ليقدّمَها لرفاقِه ويعرّفَهم بالحرفِ الذي تبدأ به. كان يومًا حافلاً بمرح الطفولة، في مشهدٍ تعليميّ تفاعليّ جمعَ بين الإبداعِ واللّغة واللّعب