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Nos élèves candidats à l’IB ont participé à des sessions d’information sur le CAS (Créativité, Activité, Service) et le TOK (Théorie de la Connaissance). Ils ont exploré comment ces deux composantes clés du programme les aident à développer créativité, réflexion critique et engagement. À travers des échanges dynamiques, ils ont compris les objectifs CAS et approfondi leur compréhension des concepts TOK. Une belle étape vers une éducation holistique et engagée !