القرنقعوه

بهدفِ إحياءِ الموروثِ الشّعبيّ والتّعريف بالعادات القطريّة والتّقاليد الرّمضانيّة، قامَ تلامذةُ الصفّيْن السّادس والثّالث/ فرنسي، بتقديمِ عرضٍ مسرحيﱟ مميّزٍ بعنوان “القرنقعوه”، حَضَرَهُ تلامذةُ الصّفﱢ الأوّلِ الأساسيّ، بُغيةَ تشجيعِهم على الاستمرارِ في الصّيام حتّى نهايةِ الشّهرِ الفضيل. وفي الختام، أنشدَ التّلامذةُ الذين ارتدوا الأزياءَ القطريّة، أغانيَ شعبيةً خاصّة بالمناسبة، وملأوا حقائبَهم بالحلوى وَسطَ أجواءٍ عامرةٍ بالفرح والبهجة

هذه الفعاليّةُ شكّلتْ فرصةً فريدةً لتعزيزِ الوعي بالتّراثِ الثّقافيّ والتّقاليدِ المحليّة، إضافةً إلى تَنميةِ مهاراتِ التّفاعلِ الإيجابيّ بين التّلامذة وغرسِ الثّقةِ في نفوسِهم

  • Related Posts

    Alumni Visit
    • AdminAdmin
    • September 30, 2024

    Our hearts light up with joy when we see the success of our former students after they graduate. This month, our career counselor conducted a session where LSQ alumni visited…

    Continue reading
    لقاء مع طلاّب الباصات-سلامة النّقل
    • AdminAdmin
    • September 30, 2024

    التزامًا منّا بالتحسينِ المستمرّ، وبما أنّ سلامةَ أبنائنا الطلاّب هي في المقامِ الأوّلِ من اهتماماتِنا، قمْنا بتوجيهِ تعليماتٍ توعويّةٍ ضروريّةٍ للطلاّب المسجّلين في حافلاتِ المدرسة، شارحين لهم القوانين والإرشادات الواجب…

    Continue reading

    You Missed

    À l’aventure du temps – EB1

    • By Admin
    • September 30, 2024
    • 39 views
    À l’aventure du temps – EB1

    What’s Going On With IB ?

    • By Admin
    • September 30, 2024
    • 53 views
    What’s Going On With IB ?

    Le Puzzle de l’Avenir : Choisir ses Matières, Construire son Parcours

    • By Admin
    • September 30, 2024
    • 32 views
    Le Puzzle de l’Avenir : Choisir ses Matières, Construire son Parcours

    Alumni Visit

    • By Admin
    • September 30, 2024
    • 34 views
    Alumni Visit

    Retour sur le Lancement des Activités Extrascolaires : Un Début Prometteur !

    • By Admin
    • September 30, 2024
    • 35 views
    Retour sur le Lancement des Activités Extrascolaires : Un Début Prometteur !

    Inquiry Based Learning Workshop

    • By Admin
    • September 30, 2024
    • 42 views
    Inquiry Based Learning Workshop