في إطارِ تَفعيلِ الدّروسِ وتَحفيزِ القدرةِ على الإبداع، شَهِدَ الصّفُّ السّادسُ فَعاليّةً مُميَّزة، حيثُ تألَّقَ التّلامذةُ في تأليفِ قصصٍ مشوّقةٍ تَحمِلُ في طَيّاتِها قِيَمًا نَبيلة، ثمّ قاموا بِرِوايتِها لِتَلامذةِ الحَلقة الأولى. تَفاعلَ الصّغارُ معَ القصصِ بحماسٍ ودَهشة، واستمتعوا بسماعِها، مُستخلصينَ منها الدّروسَ الحياتيّةَ المفيدة، مِمّا أضافَ جوًّا تَفاعليًّا وتَعْلُّميًّا مُمْتِعًا، وعزّزَ مهارةَ التّواصلِ الإيجابيﱢ بين التّلامذة
