مَن سَيَربَحُ الميداليّة؟

في إطارِ وحدتِنا الثّانية الّتي تحملُ عنوانَ “أنمو وأتقدّم”، تَمَّ تنظيمُ نَشاطٍ تفاعليﱟ للصّفﱢ الثّالثِ، يَحملُ عنوان “مَن سَيربح الميداليّة”، مُسْتَوحى من البرنامَج الشّهير “مَن سَيَربح المليون.” وتَمَحْوَرَتِ غالبيّةُ الأسئلة حَول الرّياضة، كوسيلةٍ فعّالةٍ لِتَعليمِ أطفالِنا الصّغار قيمة التّعاون بينَهم، حيثُ أَدركوا أنَّه من خلالِ الجُهودِ المشتَركة يُمكنُهم تحقيقُ النَّجاحِ والتّقدّم

في نهايةِ النّشاط، تَمَّ توزيعُ الميداليّاتِ على الفائزين، لِيَتذوَّقَ التّلامذةُ فرحةَ التّفوّقِ بِفَضلِ تَفانيهم

  • Related Posts

    La Francophonie à l’honneur en FLE !

    Les élèves de FLE ont célébré la Francophonie à travers des activités variées et créatives : jeux linguistiques, ateliers, découvertes culturelles… Un moment riche qui leur a permis de pratiquer…

    Continue reading

    You Missed

    Se sentir chez soi… ailleurs

    • By Admin
    • May 3, 2026
    • 19 views
    Se sentir chez soi… ailleurs

    Au cœur des défis, la force du collectif

    • By Admin
    • May 3, 2026
    • 19 views
    Au cœur des défis, la force du collectif

    La Francophonie à l’honneur en FLE !

    • By Admin
    • May 3, 2026
    • 20 views
    La Francophonie à l’honneur en FLE !

    A Place That Became Home

    • By Admin
    • May 3, 2026
    • 17 views
    A Place That Became Home

    Une nuit chaotique

    • By Admin
    • May 3, 2026
    • 18 views
    Une nuit chaotique

    Future Artists – April

    • By Admin
    • May 3, 2026
    • 15 views
    Future Artists – April