Les élèves en EB7-8 et ES1 ont appris à faire de vrais rapports bibliographiques scientifiques. Ils ont d’abord choisi leur sujet de recherche en lien avec une maladie qui touche un système vu en classe, qu’il soit respiratoire, digestif, circulatoire, immunitaire ou nerveux. Ensuite, ils ont appris à faire des recherches sur le sujet, à consigner une bibliographie exhaustive, à citer leurs sources, à vérifier la fiabilité de ces dernières et à synthétiser toutes ces informations dans un rapport de recherche bien structuré. Un travail intense certes, mais qui les propulse dans des sphères professionnelles !
