انطلاقًا من أهمّيّة الأنشطة الصفّيّة في تعزيز اللّغة العربيّة وتقريبها من التلاميذ، قام تلاميذ الصّفّ الرّابع خلال حصص اللغة العربيّة، بنشاط “الحكواتيّ الصّغير”، الّذي يهدف إلى تطوير المهارات الإبداعيّة لديهم وتنمية مهارات التعبير الشفهيّ بلغة سليمة. فقد أبدع التلاميذ في تأليف قصص من وحي محور “المثل الخرافيّ”، حيث انقسم كلّ صفّ إلى ثلاث مجموعات. المجموعة الأولى ابتكرت وروت قصصًا من خلال مجسّمات لحيوانات متنوّعة، أمّا المجموعة الثّانية فقد رسمت رسومات وعبّرت عنها بقصص متسلسلة، بينما المجموعة الثّالثة كتبت قصّة قصيرة وصمّمت شخصيّاتها ثمّ عرضتها من خلال مسرح الدّمى
