اِنطلاقًا مِن أسلوبٍ تَعليميﱟ مُبتكَرٍ ومُمْتع، أظْهَرَ أطفالُنا في الصّفﱢ الأوّلِ بَراعَتَهم في تَعَلُّمِ حَرفِ العَيْن، حيثُ بدأتِ الأيدي الصّغيرةُ خِلالَ حصّةِ اللّغةِ العربيّة، بِصناعةِ أشكالٍ مختلفةٍ من العَجينِ تَحتوي على حَرفِ العَيْن، مِمّا ساهمَ في تَعزيزِ تركيزِهم ومَهاراتِهم الحَرَكيّة وتَوسيعِ مَداركِهم التَّعَلُّميّة. وقد أَضْفَتِ المعلّمةُ لَمْسَةً تَحفيزيّةً، فَقَدَّمَتْ لَهُم فطائرَ الصَّعْتر الشَّهيّة، مِمّا زادَ من المُتْعَةِ والإبداع. وهَكذا، تَمَكَّنَ الصّغارُ بفضلِ هذا النّشاطِ المُشوّقِ مِنَ استيعابِ الدَّرسِ بِشَكْلٍ سَهْلٍ ومُباشر
The Quadrilateral Runway
In Grade 4, students showcased their creativity by designing fashion outfits adorned with quadrilateral prints. This unique fashion show not only highlighted their understanding of geometric shapes but also encouraged…