Nos élèves, immergés dans l’univers captivant des podcasts, se voient confier le défi de transformer cette expérience auditive en production orale le lendemain. Cette transition met en lumière la capacité de nos apprenants à assimilier une information et se l’approprier. En classe, cette démarche devient le catalyseur d’une discussion animée, où les élèves partagent leurs interprétations, débattent des points clés, et développent leurs compétences oratoires.
The Quadrilateral Runway
In Grade 4, students showcased their creativity by designing fashion outfits adorned with quadrilateral prints. This unique fashion show not only highlighted their understanding of geometric shapes but also encouraged…