مبادرة إخاء – لا للتنمّر

في إطارِ مبادرة ” إخاء” الهادفة إلى ترسيخِ القيمِ الإيجابيّةِ بين التّلامذة، شاركَ طلاّبُ المرحلةِ الابتدائيّةِ في أنشطةٍ تربويّةٍ تعلّموا من خلالها معنى الاحترامِ والتّسامحِ ورفضِ التنمّر. فقد اكتشفَ التلامذة أنّ الأيدي خُلقتْ للعطاء والمصافحة والمساعدة، لا للضّربِ أو الإيذاء، وأنّ القوّةَ الحقيقيّةَ تكمنُ في اللّطفِ والتّعاونِ لا في العنف. وقد عبّرَ التلامذةُ عن هذه القيم بأنشطةٍ متنوّعة تعلّموا من خلالها كيف أنّ الأفعالَ الطيّبة تعزّزُ روحَ المحبّةِ والاحترامِ داخل المدرسة وخارجها

  • Related Posts

    Music in Action – Grades 1 & 2
    • AdminAdmin
    • February 19, 2026

    Grade 1 and 2 students took music beyond the classroom as they explored creative outdoor stations, building essential skills through playful musical challenges and teamwork.

    Continue reading
    Un défi scientifique… et gourmand en EB4 !
    • AdminAdmin
    • February 19, 2026

    Les élèves d’EB4 ont relevé un défi scientifique aussi original que savoureux : concevoir un dessert sain à base de lait et de pain, adapté aux personnes diabétiques. À travers…

    Continue reading

    You Missed

    Music in Action – Grades 1 & 2

    • By Admin
    • February 19, 2026
    • 87 views
    Music in Action – Grades 1 & 2

    Un défi scientifique… et gourmand en EB4 !

    • By Admin
    • February 19, 2026
    • 101 views
    Un défi scientifique… et gourmand en EB4 !

    Coding with Scratch – Grades 4 & 5

    • By Admin
    • February 19, 2026
    • 75 views
    Coding with Scratch – Grades 4 & 5

    Beat the Parents!

    • By Admin
    • February 19, 2026
    • 84 views
    Beat the Parents!

    Drôle de nuit à la BCD

    • By Admin
    • February 19, 2026
    • 66 views
    Drôle de nuit à la BCD

    Build-A-Bear

    • By Admin
    • February 19, 2026
    • 85 views
    Build-A-Bear