مَن سَيَربَحُ الميداليّة؟

في إطارِ وحدتِنا الثّانية الّتي تحملُ عنوانَ “أنمو وأتقدّم”، تَمَّ تنظيمُ نَشاطٍ تفاعليﱟ للصّفﱢ الثّالثِ، يَحملُ عنوان “مَن سَيربح الميداليّة”، مُسْتَوحى من البرنامَج الشّهير “مَن سَيَربح المليون.” وتَمَحْوَرَتِ غالبيّةُ الأسئلة…

Continue reading
مغامرة الحروف ج-ح-خ

اِسْتَحضرَتِ الصُّفوفُ الأولى بَريقَ الفضولِ والمَرحِ، في رحلةٍ تعليميّةٍ فريدةٍ تحتَ عنوان “مغامرة الحروف ج-ح-خ”. بدأ النّشاطُ بِعَرضٍ مَسْرَحيﱟ يَشدُّ الانتباهَ حولَ أَهميّةِ النّقاطِ في تَمييزِ الحروف. بَعدَ ذلك، ارتدى…

Continue reading
فيديو استعراض مهارات اللّغة العربيّة

 هذا الفيديو يتضمّنُ لحظاتٍ استثنائيّة لتلاميذِنا، وهم يقدّمونَ عَرضًا شَيّقًا يُلَخّصُ مهاراتِ اللّغةِ العربيّةِ المتنوّعة التي يكتسبونَها خلال حصصِهم الدّراسيّة. نَدعوكم إلى مشاهدةِ غِنى مواهبِهم وإلى استكشافِ هذا العالمِ المليء…

Continue reading
“في قلمي قصّة”

عندما يَتَخطّى الخيالُ الحدود، وتَتلاقى الجهودُ الجَماعيّة، يَحدث الإبداع. في يومٍ مليءٍ بالإثارة، قامَ تلامذةُ الصّفﱢ الثّالث الأساسيّ بتأليفِ قصصٍ رائعة، كلُّ قصةٍ تنبضُ بالحياة من خلالِ أحداثِها ورسوماتِها الملوّنة.…

Continue reading
أنا ولدٌ ناضج

بفخرٍ وإلهام، خَتَمَ تلامذتُنا في الصّفﱢ الأوّل، الوحدةَ الدراسيّةَ حَولَ المِهَن، بنشاطٍ مُثيرٍ يَحملُ عنوانَ “أنا ولدٌ ناضج”. وبَعد أنْ أكمَلوا استكشافَ مُستَلزماتِ كلّ مِهْنةٍ، وسَمّوها بأسمائها، قرّر أطفالُنا أن…

Continue reading