مَن سَيَربَحُ الميداليّة؟

في إطارِ وحدتِنا الثّانية الّتي تحملُ عنوانَ “أنمو وأتقدّم”، تَمَّ تنظيمُ نَشاطٍ تفاعليﱟ للصّفﱢ الثّالثِ، يَحملُ عنوان “مَن سَيربح الميداليّة”، مُسْتَوحى من البرنامَج الشّهير “مَن سَيَربح المليون.” وتَمَحْوَرَتِ غالبيّةُ الأسئلة حَول الرّياضة، كوسيلةٍ فعّالةٍ لِتَعليمِ أطفالِنا الصّغار قيمة التّعاون بينَهم، حيثُ أَدركوا أنَّه من خلالِ الجُهودِ المشتَركة يُمكنُهم تحقيقُ النَّجاحِ والتّقدّم

في نهايةِ النّشاط، تَمَّ توزيعُ الميداليّاتِ على الفائزين، لِيَتذوَّقَ التّلامذةُ فرحةَ التّفوّقِ بِفَضلِ تَفانيهم

  • Related Posts

    The Quadrilateral Runway

    In Grade 4, students showcased their creativity by designing fashion outfits adorned with quadrilateral prints. This unique fashion show not only highlighted their understanding of geometric shapes but also encouraged…

    Continue reading

    You Missed

    Les SVT en action

    • By Admin
    • April 16, 2025
    • 8 views
    Les SVT en action

    ABP Bridge Robotics Competition

    • By Admin
    • April 16, 2025
    • 9 views
    ABP Bridge Robotics Competition

    صفاتٌ مِن وَحي الحَواس

    • By Admin
    • April 16, 2025
    • 13 views
    صفاتٌ مِن وَحي الحَواس

    Non à la discrimination!

    • By Admin
    • April 16, 2025
    • 8 views
    Non à la discrimination!

    ES1 and ES2 Poetry Books

    • By Admin
    • April 16, 2025
    • 10 views
    ES1 and ES2 Poetry Books

    World Piano Day

    • By Admin
    • April 16, 2025
    • 10 views
    World Piano Day