Classes ouvertes
Et si nous faisions retourner nos parents dans les classes ? Que ressentiraient-ils ? Quelles différences verraient-ils entre leur enfance et celles de leurs enfants ? C’est pour ces raisons,…
Et si nous faisions retourner nos parents dans les classes ? Que ressentiraient-ils ? Quelles différences verraient-ils entre leur enfance et celles de leurs enfants ? C’est pour ces raisons,…
Être responsables de leur santé tel est le but des EB1 en protectEd : les élèves ont appris l’importance de manger sainement pour se maintenir en bonne santé. Mais être…
Un désert vert… un meilleur environnement tel est le slogan de l’Expo 2023 qui a attiré l’attention du monde entier et a poussé ainsi les EB6 à entamer une recherche…
Grade 11SE students at LSQ have embarked on an engaging and insightful research project as part of their sociology course. This research project delves into the inclusion of the International…
Les élèves de la EB4 ont créé des polygones avec des logiciels innovants. Ils ont manipulé ces formes fascinantes avec talent et créativité. Le pouvoir magique de la technologie au…
في سَعْيِنا لإثراءِ مَهاراتِ اللّغةِ لدى أطفالِنا، انطلقَ تلامذةُ الصّفّ الثّاني الأساسيّ بِرِفْقَةِ معلّماتهم، في جولةٍ استكشافيّةٍ تحتَ عنوان “أكتشفُ الأسماءَ مِن حَولي”، حيثُ تعاونَ الأطفال بحماسٍ وفُضولٍ لاكتشافِ أنواعٍ…
Après avoir créé leurs monstres de toutes pièces – recyclées s’il vous plait ! – les EB6 ont laissé libre cours à leurs crayons pour décrire, en classe de français,…
Mais d’où viennent les kangourous ? Ou encore les tigres ou les éléphants ? De contrées lointaines certainement. Mais rien ne fait peur aux aventuriers de l’EB4. Quelques recherches sur…
Dans le cadre de notre premier thème “Vivre en société et participer à la société”, les élèves de la EB7 ont parlé de leurs groupes d’amis, des motifs d’intégration ou…